Mit dem neuen Schuljahr startet ein neuer Turnus des Projekts STeP advanced. Mit der Auftaktveranstaltung im November 2022 lernen sich Studierende und Schulleitungen kennen und planen die Zusammenarbeit im Schuljahr 2022/23.
Abschluss des erfolgreichen dritten Schuljahres im LeGu-Projekt im September
Nach dem Blockseminar im September 2022 schlie?t sich die F?rderphase von LeGu im Schuljahr 2022/23 an. Nach der Zwischenevaluation im Februar 2022 findet im Juli 2022 eine gro?e Abschlussveranstaltung statt. Ein erfolgreiches drittes Schuljahr geht zu Ende. Nicht nur ein Grund zurückzublicken und zu reflektieren, sondern auch zu feiern.
Workshop zum Thema ?Vorhang auf für das Kamishibai“ im Rahmen der WerkstattGespr?che im Juli
Workshop zum Thema ?Vorhang auf für das Kamishibai“ im Rahmen der WerkstattGespr?che im Juli
Kinder lieben Bilderbücher, und schon l?ngst haben diese einen festen Platz im Unterricht der Grundschule allgemein oder auch für die gezielte Lesef?rderung. Doch Bilderbücher k?nnen auch anders pr?sentiert werden, z. B. mit einem Kamishibai. Was ist eigentlich ein Kamishibai, was macht seine Faszination aus, und wie arbeitet man damit?
Der phasenübergreifende Workshop im Juli 2022 mit dem Thema ?Vorhang auf für das Kamishibai“ mit Frau Beate Abele führt in die Arbeit mit dem Kamishibai im Rahmen der Lesef?rderung ein und gibt einen Einblick in die vielf?ltigen M?glichkeiten des japanischen Erz?hltheaters. Frau Abele zeigt knapp 200 Teilnehmenden, wie gro?e Bilder kleine Menschen zum gemeinsamen Betrachten, Zuh?ren und Sprechen einladen.
Lernentwicklungsgespra?che auf Augenho?he mit Birgit Minor im Januar 2022
Im Januar 2022 nehmen mehr als 120 Studierende, Referendar:innen und Lehrkr?fte am Workshop ?Lernentwicklungsgespr?che auf Augenh?he“ mit Birgit Minor (systemische Beraterin) teil. Im phasenübergreifenden Setting werden die Gespr?che mit Schüler:innen une Eltern n?her beleuchtet, M?glichkeiten der Gespr?chsführung sowie Gespr?chswerkzeuge be- und erarbeitet.
Auftakt im MENTOR-Projekt und ein Dankescho?n an alle Beteiligten im Februar 2022
Im Rahmen des Projekts Mentor:in meets Student:in bieten am 13. Januar 2022 Studierenden aus dem Seminar von Beate Abele im Workshop ?Wie gut k?nnen Kinder lesen? Leseleistung einsch?tzen.“ den Mentor:innen des Vereins MENTOR e.V. M?glichkeit zur Weiterbildung.
