Internationalisierung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung - Bamberg Teacher Education for a Global World (BaTEG)

Offenheit, Selbstbewusstsein, Unabh?ngigkeit und Respekt vor anderen Kulturen – all dies sind Eigenschaften, die wir uns von Lehrerinnen und Lehrern wünschen. Genau diese Eigenschaften sind es auch, die durch internationale Erfahrungen gest?rkt werden. Deshalb stehen diese im Mittelpunkt des Projekts BaTEG - ob im Ausland oder zu Hause.

Shortcuts:

 

Das Projekt:

Seit August 2019 nimmt das Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Bamberg (ZLB) am Programm Lehramt.international des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) teil und hat mit BaTEG eines von deutschlandweit zu Beginn 19, mittlerweile 38 Modellprojekten, welches die Internationalisierung des Lehramtsstudiums und die Steigerung der Mobilit?t von Lehramtsstudierenden zum Ziel hat. Nach erfolgreichem Abschluss des Projekts BaTEG I im Dezember 2022 konnte BaTEG in die Verl?ngerung gehen: Bis zum Ende der Projektlaufzeit im Dezember 2024 wird BaTEG die interkulturellen Kompetenzen der Lehramtsstudierenden f?rdern und sie so auf den Unterricht in heterogenen Klassenzimmern und einer globalen Welt vorbereiten.

Im Rahmen von BaTEG wird:

  • die Vernetzung mit ausgewiesenen Lehrerbildungsstandorten im Ausland noch weiter ausgebaut
  • die ?Internationalisation at home“ vorangetrieben , um vor Ort die interkulturellen Kompetenzen der Studierenden zu erweitern und Lehrenden zu erm?glichen, ihre interkulturelle Expertise zug?nglich zu machen
  • die lehramtsbezogene Internationalisierungsberatung verbessert und sichtbarer gemacht
  • die Auslandsmobilit?t von Lehramtsstudierenden gesteigert.

In der ersten Projektphase vollzog sich im Zuge der Corona-Pandemie vor allem in den Jahren 2020 und 2021 ein Perspektivwechsel zu einem starken Fokus auf die Internationalisierung zu Hause, um Studierenden trotz der Einschr?nkungen internationale und interkulturelle Erfahrungen zu erm?glichen. Dabei erwiesen sich die neu entwickelten Ma?nahmen oft als so sinnvoll, dass sie auch weiterhin eine gro?e Rolle im BaTEG-Projekt spielen.

Seit dem Frühjahr 2020 konnte BaTEG unter anderem

  • mehrere interkulturelle Trainings für Studierende anbieten, die teilweise in den Studienplan integriert werden k?nnen
  • Coachings für Dozierende anbieten
  • Lehrkr?fte verschiedener L?nder zu Schule und Lehren w?hrend der Pandemie interviewen
  • drei Thementage ?Schulsysteme weltweit“ anbieten (Stand SS22)
  • verschiedenste internationale Gastvortr?ge in lehramtsrelevanten Veranstaltungen finanzieren
  • eine gemeinsame internationale Vorlesungsreihe mit dem ZfL K?ln anbieten
  • Forschungstreffen mit Kolleg*innen der Deakin University (Melbourne, Australien) abhalten
  • zusammen mit weiteren Projekten zwei Nachwuchs- und Vernetzungstagungen organisieren
  • eine Online Summer School anbieten
  • ein virtuelles, zweit?giges Vernetzungstreffen aller BaTEG-Partneruniversit?ten abhalten

Weitere Informationen zum BaTEG-Projekt finden Sie im Menü links.

Weitere Informationen zum DAAD-Programm Lehramt.international finden Sie hier.