Themenvergabe der Abschlussarbeiten:
Am Lehrstuhl Allgemeine P?dagogik werden Themen für Abschlussarbeiten durch die Betreuenden vergeben. Sie k?nnen sich dadurch an die laufenden Forschungsarbeiten der Dozierenden anbinden und zudem ein für den Rahmen einer Abschlussarbeit ma?geschneidertes Thema bekommen. Diese Themen finden Sie in dem eigenen VC-Kurs ?Abschlussarbeiten am Lehrstuhl Allgemeine P?dagogik“ (Passwort ?Abschlussarbeiten“).
Sie finden dort eine Vielzahl an Themenvorschl?gen der verschiedenen Dozierenden eingestellt. Bitte wenden Sie sich zwecks eines Erstgespr?chs an den entsprechenden Dozierenden. Sich an mehrere Dozierende gleichzeitig zu wenden, ist dabei wenig zielführend und l?sst auch Zweifel an der Ernsthaftigkeit Ihres Vorhabens aufkommen!
Es besteht keine Garantie auf Betreuung einer bestimmten Abschlussarbeit durch eine der aufgeführten Personen: Jede/r potentielle/r Betreuer/in hat pro Semester nur ein bestimmtes Kontingent an angegebenen Themen, die in Reihenfolge der Anfrage und der Passung der Themen vergeben werden:
Es empfiehlt sich also eine frühzeitige 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网aufnahme mit dem Dozierenden, am besten bereits im Semester oder in den Semesterferien vor dem Semester, in dem die Abschlussarbeit geschrieben werden soll!
?bersicht der Betreuerinnnen und Betreuer für Abschlussarbeiten
Bachelorarbeit
Das Anmeldeformular Bachelorarbeit erhalten Sie vom Prüfungsamt auf E-Mail-Anfrage, sofern Sie bereits mindestens 105 ECTS erreicht haben (siehe: StuFPO §36).
Als Betreuende Ihrer Bachelorarbeit stehen am Lehrstuhl zur Verfügung (und sind vorher anzufragen):
Zulassungsarbeit (Lehramt)
Als Betreuende Ihrer Zulassungsarbeit stehen am Lehrstuhl zur Verfügung (und sind vorher anzufragen):
Masterarbeit
Das Anmeldeformular Masterarbeit erhalten Sie vom Prüfungsamt auf E-Mail-Anfrage, sofern Sie bereits mindestens 60 ECTS erreicht haben (siehe: StuFPO EBWS §36).
Als Betreuende (1.) Ihrer Masterarbeit und als Zweitgutachtende (2.) stehen am Lehrstuhl zur Verfügung (und sind vorher anzufragen):