PROMOTIONSPREIS DES ROTARY CLUBS BAMBERG SCHLOSS GEYERSW?RTH 2021

Lukas R?seler

Dissertation: Ankereffekte: Die Aufl?sung von Widersprüchen der Pers?nlichkeitsmoderatorforschung

Wie viele Buchstaben hat dieser Satz? Tipp: Es sind weniger als 1000! Wenn Personen Zahlen sch?tzen sollen und zuvor eine beliebige und v?llig falsche Zahl in Erw?gung ziehen, bleiben sie an dieser Zahl h?ngen wie ein Boot an einem Anker und sch?tzen im Beispiel in den meisten F?llen mehr als 31 Buchstaben. Obwohl Befunde dieses sogenannten Ankereffektes zu den robustesten der Sozialpsychologie geh?ren, ist es bis jetzt trotz vieler The-orien nicht gelungen, das Ph?nomen mit seinen Nuancen zu erkl?ren. In seiner Dissertation untersuchte Lukas R?seler zum Vergleich der Theorien die Rolle von Pers?nlichkeitseigenschaften für die Anf?lligkeit für Ankeref-fekte, also welche Personen sich stark und welche sich kaum an der zuvor in Erw?gung gezogenen Zahl orientieren. Eine Zusammenfassung von 13 Jahren Forschung und acht verschiedenen Eigenschaften wie Intelligenz oder Gewissenhaftigkeit ergab, dass die Anf?lligkeit für Ankereffekte nicht mit Pers?nlichkeitseigenschaften zusammenh?ngt. In tiefergehenden Analysen zeigte er darüber hinaus ein methodisches Problem auf, das die fehlenden Zusammenh?nge vollst?ndig erkl?rt. Daraus ergibt sich, dass vergangene Forschung zu dem Thema zu gar keinem anderen Ergebnis h?tte kommen k?nnen. Ob Pers?nlichkeit also mit der Anf?lligkeit für Ankereffekte zusammenh?ngt kann erst beantwortet werden, wenn das methodische Problem gel?st ist.

 

Lukas R?seler ist 1993 in Hildesheim geboren und studierte von 2012 bis 2017 an der Hochschule Harz Wirtschaftspsychologie (Bachelor) sowie Konsumentenpsychologie und Marktforschung (Master). Im Rahmen seiner kooperativen Promotion an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg und der Hochschule Harz untersuchte er Pers?nlichkeitsunterschiede in Bezug auf Urteilsheuristiken. Seit 2017 arbeitet er als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Pers?nlichkeitspsychologie und Psycholo-gische Diagnostik. Neben seiner Forschung zu Ankereffekten betreibt er Meta-Forschung und setzt sich in Forschung, Lehre und Workshops für Offene und Replizierbare Wissenschaft ein.