• Kindheit
• Kinderschutz
• Sozialarbeiterisches Fallverstehen und Diagnostik
• Lehr- und Lernpraktiken
• Qualitative Forschung
• Evaluation und Qualit?tsentwicklung

Seit 2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Promovendin –

Universit?t Bamberg Lehrstuhl für Sozialp?dagogik

Seit 2022: Lehrbeauftragte im weiterbildenden Masterstudiengang:

Dialogische Qualit?tsentwicklung im Kinderschutz und in den Frühen

Hilfe – Alice Salomon Hochschule – Berlin

Seit 2021: Zweite Vorstandsvorsitzende: Kreisverband Kinderschutzbund Würzburg e.V.

2022 – 2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Verbundprojekt

HAnS Teilpaket qualitative Evaluation – Georg Simon Ohm –

Technische Hochschule Nürnberg

2020– 2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Forschung und Lehre) – Universit?t Trier

2019: Master of Arts: Kinderschutz Master – Alice Salomon Hochschule Berlin

2017-2018: Koordinatorin des partizipativen Forschungsprojekt ElfE – Gesundheit Berlin Brandenburg e.V.

Zwischen 2011-2019: T?tigkeit in der praktischen Sozialen Arbeit z.B. Ambulante flexible Hilfen zur Erziehung, Ambulante flexible Hilfen für unbegleiteten Geflüchteten junge Menschen, station?re Krisenhilfe bei pl?tzlicher Wohnungsnot für vollj?hrige Menschen.

2011: Bachelor of Arts Soziale Arbeit – Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt (Staatliche Anerkennung als Sozialp?dagogin)

Pr?sentation: Eder-Curreli, C., Freier, C. (2023): Erkenntnisse der qualitativen Evaluation Antworten im Rahmen der 2. Erhebungswelle. Digital: Technische Hochschule Nürnberg – Georg Simon Ohm, Evangelische Hochschule Nürnberg, Technische Hochschule Ingolstadt, Technische Hochschule Ostwestwestfahlen-Lippe, Hochschule Augsburg, Hochschule Hof, BayZiel.

Forschungsnotiz: Freier, C., Eder-Curreli, C. (2023): Neue Impulse für das Videolernen. Die Perspektiven der Adressat*innen dabei von Anfang an einbeziehen. Nürnberg: Newsletter der Fakult?t Sozialwissenschaften Technische Hochschule Georg Simon Ohm, No. 9

Pr?sentation: Eder-Curreli, C., Freier, C. (2022): Erste Erkenntnisse der qualitativen Evaluation & erste Ableitungen für die technische HAnS-Weiterentwicklung. Digital: Technische Hochschule Nürnberg – Georg Simon Ohm, Evangelische Hochschule Nürnberg, Technische Hochschule Ingolstadt, Technische Hochschule Ostwestwestfahlen-Lippe, Hochschule Augsburg, Hochschule Hof, BayZiel.

Fachartikel: Weinhardt, M., Bauer, P., Lohner, E. M., Schmitz, A.-K., Christiani, L., Eder-Curreli, C. (2022) Beratungslernen im Studium. Ergebnisse einer Pilotstudie zur Umsetzung eines videogestützten Beratungslabors im Horizont pandemiebedingter Digitalit?t. e-beratungsjournal.net – Zeitschrift für Online-Beratung und computervermittelte Kommunikation 18(2), 38-55.DOI: doi.org/10.48341/kttm-4822

Fachvortrag: Eder, C. (2020): Erfolgreiches Fallverstehen eingehender Kinderschutz- Meldungen im Jugendamt – eine kasuistische Betrachtung. Vorstellungen und Diskussion der Inhalte, der Ergebnisse und Thesen gleichnamiger Masterarbeit. Berlin: Alice Salomon Hochschule Berlin (09.03.2020)

Fachartikel: Eder, C. (2018): Das wussten wir schon lange, heute sagen wir`s. In: Sozial Extra - Ausgabe 2/2018. Wiesbaden: Springer. S. 19-22

Kurzfilm: Projektteam- ElfE (2018): Ein Film von Eltern für Eltern (ElfE), Berlin: u.a. www.Partkomplus.de, www.inforo.online.de

Reflexionskarten: Projektteam-ElfE (2018): Reflexionskartenset Perspektivwechsel für die Kita. Berlin: Alice Salomon Hochschule Berlin.https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62290

Fachartikel: Eder, C. (2017): Die Gewinnung von Mitforschenden – Erfahrungsbericht aus dem ElfE Projekt. Berlin: www.inforo.online.de. Weiterentwicklung in: Schaefer, Ina; B?r, Gesine und Lettner, Dagmar (2020): Partizipativ, kompakt, innovativ Arbeiten: Ein Handlungsleitfaden, herausgegeben von der Alice Salomon Hochschule Berlin, [online] partkommplus.de/teilprojekte/elfe/. S. 32-37

• Beratung und Gespr?chsführung mit Kindern
• Kinderschutz
• Fallverstehen und Fallarbeit
• Familienberatung und Einzelfallhilfe
• Wissenschaftliches Arbeiten