Einführungskurs Inf-Einf-B: ?Einführung in die Informatik“

?berblick

Auf dieser Seite finden Sie alle Informationen zum Kurs Inf-Einf-B, der im Wintersemester 2024/2025 eingeführt wurde. Der Kurs umfasst 9 ECTS-Punkte. Studierende in einer alten Prüfungsordnung k?nnen eine 6-ECTS-Prüfung ablegen.

Alle Lehrmaterialien und Videos gibt es auf unserer Kurs-Website https://inf.zone/

Das Highlight

Die erste studentische Projektmesse fand am 3.2.2025 im Irmler-Musiksaal statt und pr?sentierte beeindruckende Ergebnisse unserer Studierenden – von pers?nlichen Finanz-Apps über Lernprogramme für Erstkl?ssler bis hin zu komplexen Anwendungen mit künstlicher Intelligenz. Der vorangehende Hackathon mit Pizza und Keksen bot den Studierenden die M?glichkeit, in einer kreativen Atmosph?re bis sp?t in die Nacht an ihren Projekte zu arbeiten.

Modulbeschreibung im Modulhandbuch(33.7 KB) (Stand: 24.06.2024)

?ber den Kurs

ZIELE:

Vermittlung von Probleml?sungskompetenz
Bef?higung zur eigenst?ndigen Einarbeitung in neue Programmiersprachen
F?rderung der Begeisterung für die Informatik

INHALTE:

Programmiergrundlagen: Scratch und C mit Fokus auf prozedurale Programmierung, Variablen, Funktionen, Bedingungen, Schleifen, dynamische Speicherverwaltung und stack-based execution environment
Erweiterte Konzepte: Einführung in Python mit objektorientierten und funktionalen Mechanismen
Systemkenntnisse: Linux und Umgang mit der Kommandozeile
Weiterführende Themen: Einblicke in Algorithmen, Datenstrukturen, Netzwerke (TCP/IP) und Webentwicklung (HTML, HTTP, Python Flask)

VERMITTELTE KOMPETENZEN:

Grundlegendes theoretisches und praktisches Verst?ndnis der Informatik
Analyse und Zerlegung komplexer Probleme
Auswahl und Einsatz geeigneter Mechanismen und Paradigmen zur Probleml?sung
Testen von Programmen, Fehlersuche und -behandlung
Erkennen grundlegender Sicherheitsprobleme
Eigenst?ndige Identifikation automatisierbarer Probleme, prototypische L?sungsentwicklung und anschauliche Pr?sentation

LEHRMETHODIK:

Der Kurs wird im Inverted-Classroom-Format durchgeführt.

2 Stunden Plenum und 2 Stunden Tutorium in Pr?senz
Umfangreiche digitale Lernmaterialien auf unserer Kurswebsite: Erkl?rvideos, Skripte, Quizzes, theoretische und praktische ?bungsaufgaben
Semesterbegleitendes Programmierprojekt mit abschlie?ender Pr?sentation
Interaktive Live-Coding-Sessions und praktische Demonstrationen (wie der Einsatz eines Schranks und Schaumstoffzeigern zur Veranschaulichung von Pointern im Speicher)

PR?FUNGSFORMAT:

Programmieren am Rechner statt auf Papier
E-Prüfung (180 Minuten mit Anwendungs- und Programmieraufgaben)
Reduzierter Umfang und Dauer für die 6-ECTS-Prüfung
Projektpr?sentation (Bonuspunkte)

Umfassende Lernressourcen und besondere Momente

Alle Kursunterlagen sind auf unserer Kurswebsite (inf.zone) verfügbar:

Vollst?ndige Vorlesungsaufzeichnungen
?bungsaufgaben mit Musterl?sungen
Short-Videos zu allen wichtigen Themen
Detaillierte Folien und Notizen

Die Veranstaltung wurden durch besondere Elemente bereichert:

Gemeinsames Wordle-Spiel im H?rsaal, ein riesiger Schaumstoff-Finger als Pointer
Ein Roboterhund als Gast in einer Vorlesung zur Inspiration eigener Projekte
Eine KI, die lernt, Lernvideos zu produzieren
Hackathon und Study and Code Night zum gemeinsamen Lernen auf die Prüfung
Viele Kekse, Pizza und koffeinhaltige Getr?nke

Projekte unserer Studierenden

Im ersten Durchlauf haben etwa 50 Studierende mehr als 30 Projekte entwickelt, darunter:

Pers?nliche Finanzmanagement-Tools
Lernprogramme für Grundschülerinnen und -schüler
Interaktive Webseiten zu verschiedenen Themen
KI-gestützte Anwendungen
Spiele mit kreativen Konzepten
Mobile Apps und Datenbankanwendungen

Die vollst?ndigen Informationen zum Kurs, Prüfungsmodalit?ten und Setup-Anweisungen finden Sie auf unserer Kurswebsite.