Berufsschullehrer/-in

Erforderliche F?higkeiten

• Empathie
• Motivationsverm?gen
• Analytisches Denken
• Kompetenzen im Bereich der Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, erziehungswissenschaftliche Kenntnisse (Teil des Lehramtsstudiums)
• Kommunikationskompetenz in Wort und Schrift
• Planungs- und Organisationstalent

Weg in den Beruf

• Studium: Germanistik; Lehramtsstudium
• 2-j?hriges Referendariat nach dem Abschluss des Lehramtsstudiums, Ablegung des zweiten Staatsexamens
• auch Quereinstieg m?glich

M?gliche Branchen

• berufliche Gymnasien
• Fachoberschulen
• Berufsfachschulen
• Berufskolleg

T?tigkeiten

• Unterrichtsvorbereitungen
• Unterricht halten
• Schüler/-innen motivieren und Konflikte l?sen
• Ausflüge, Reisen etc. organisieren
• Elternabende leiten

Bundesverband der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen e.V. (BLBS)
Bundesverband der Lehrerinnen und Lehrer an Wirtschaftsschulen e.V. (VLW)