Prof. Dr. Jeanine Kirchner-Krath
Lebenslauf
Dr. Jeanine Kirchner-Krath ist ist Juniorprofessorin für Digitalisierung und nachhaltiges Wirtschaften an der Universit?t Koblenz war von 2023-2025 Postdoktorandin in der Gamification Forschungsgruppe.
Sie studierte an der Universit?t Koblenz und erwarb dort 2019 ihren M. Sc. in Informationsmanagement. Von 2020 bis 2023 promovierte sie in der Arbeitsgruppe für das Management von Information, Innovation, Entrepreneurship und Organisation an der Universit?t Koblenz im Rahmen des durch die Stiftung der Deutschen Wirtschaft gef?rderten Forschungsprojektes Greenify.work (https://greenify.work/) und etablierte als akademische Leiterin ein Kompetenzzentrum für Gamification in Organisationen und für Nachhaltigkeit (GAMOS) an der Universit?t Koblenz. Von September bis Dezember 2022 besuchte sie als Gastwissenschaftlerin die Gamification Group unter der Leitung von Prof. Dr. Juho Hamari an der Universit?t Tampere, Finnland. Im Rahmen ihrer T?tigkeiten als wissenschaftliche Mitarbeiterin unterstützte sie den Einsatz gamifizierter Lernprinzipien und Educational Escape Rooms in der Hochschullehre und wurde dafür mit den Universit?tspreis für digitale Lehre ausgezeichnet.
Frau Kirchner-Kraths Forschungsschwerpunkt liegt auf Gamification and motivationalen Informationssystemen für nachhaltige Entwicklung, insbesondere zur F?rderung von nachhaltigem Mitarbeiterverhalten in Unternehmen. Dabei liegt ein besonderer Fokus ihrer Forschungsaktivit?ten auf der kontinuierlichen Zusammenarbeit mit Unternehmern und Praxis, um das Potenzial spielerischer Systeme für Nachhaltigkeit (z. B. umweltfreundliches Verhalten, Mitarbeitergesundheit und -Fitness, mentale Gesundheit) im Arbeitskontext zu erforschen und für unternehmerische Entscheider*innen nutzbar zu machen.
Forschungsinteressen
- Digital Sustainability
- Green Information Systems
- Motivational Information Systems
- Gamification
- Sustainable Behavior
Publikationen
Kirchner-Krath, J., Schmidt-Kraepelin, M., Schm?hl, K., Schütz, C., Morschheuser, B., & Sunyaev, A. (2025). Behavior Change Support Systems for Self-Treating Procrastination: Systematic Search in App Stores and Analysis of Motivational Design Archetypes. Journal of Medical Internet Research, 27(e65214). https://doi.org/10.2196/65214
Kirchner-Krath, J., Morschheuser, B., Sicevic, N., Xi, N., Korflesch, H. F. O. von, & Hamari, J. (2024). Challenges in the adoption of sustainability information systems: A study on green IS in organizations. International Journal of Information Management, 77(August 2024, 102754). https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2024.102754
Kirchner-Krath, J., Altmeyer, M., Schürmann, L., Kordyaka, B., Morschheuser, B., Klock, A. C. T., Nacke, L., Hamari, J., & Korflesch, H. F. O. von. (2024). Uncovering the theoretical basis of user types: An empirical analysis and critical discussion of user typologies in research on tailored gameful design. International Journal of Human-Computer Studies, 190(October 2024, 103314). https://doi.org/10.1016/j.ijhcs.2024.103314
Kirchner-Krath, J., Birnstiel, S., & Morschheuser, B. (2024). Combating Procrastination with Information Systems: A Systematic Review on Design Approaches and Effects. ECIS 2024 Proceedings, 1–16.
Kirchner-Krath, J., Dijkstra-Silva, S., Morschheuser, B., & Korflesch, H. F. O. von. (2024). Gameful systems for corporate sustainability: systematic review, conceptual framework and research agenda on gamification and sustainable employee behavior in companies. Internet Research, Online-First. https://doi.org/10.1108/intr-06-2024-1000
Xie, R., Kirchner-Krath, J., & Morschheuser, B. (2024). Towards an ethical metaverse: A systematic literature review on privacy challenges. ECIS 2024 Proceedings, 1–16.
Kirchner-Krath, J., Schmidt-Kraepelin, M., Sch?bel, S., Ullrich, M., Sunyaev, A., & Korflesch, H. F. O. von. (2024). Outplay Your Weaker Self: A Mixed-Methods Study on Gamification to Overcome Procrastination in Academia. CHI ’24: Proceedings of the 2024 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 523, 1–19. https://doi.org/10.1145/3613904.3642048
Jung-Krenzer, T., Kirchner-Krath, J., Retz, C., & Altmeyer, M. (2024). Leaf your Chair Behind: Calm Persuasion for Frequent Sitting Breaks Among Office-Workers. MuC ’24: Proceedings of Mensch Und Computer 2024, 111–128. https://doi.org/10.1145/3670653.3670681
Krath, J., Schürmann, L., & Korflesch, H. F. O. von. (2024). Revealing the theoretical basis of gamification: A systematic review and analysis of theory in research on gamification, serious games and game-based learning. Computers in Human Behavior, 125(106963), 1–33. https://doi.org/10.1016/j.chb.2021.106963
Krath, J., Morschheuser, B., Korflesch, H. F. O. von, & Hamari, J. (2023). How to increase sustainable engagement in the workplace through green IS: The role of instructional and motivational design features. ECIS 2023 Proceedings, 1–18.
Krath, J., Klock, A. C. T., Morschheuser, B., Legaki, N.-Z., Park, S., Korflesch, H. F. O. von, & Hamari, J. (2023). Designing tailored gamification: A mixed-methods study on expert perspectives and user behavior in a gamified app for sustainability at work. CEUR Workshop Proceedings, 3405, 1–12.
H?rsch, H., Korflesch, H. F. O. von, Krath, J., & K?hler, J. (2023). Online Educational Escape Rooms: Ein Fallbeispiel. In L. Mrohs, J. Franz, D. Herrmann, K. Lindner, & T. Staake (Eds.), Digitale Kulturen der Lehre entwickeln: Rahmenbedingungen, Konzepte und Werkzeuge (pp. 223–244). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-43379-6_15
Krath, J., Altmeyer, M., Tondello, G. F., & Nacke, L. E. (2023). Hexad-12: Developing and Validating a Short Version of the Gamification User Types Hexad Scale. CHI ’23: Proceedings of the 2023 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 1–18. https://doi.org/10.1145/3544548.3580968
Kordyaka, B., Park, S., Krath, J., & Laato, S. (2023). Exploring the Relationship Between Offline Cultural Environments and Toxic Behavior Tendencies in Multiplayer Online Games. ACM Transactions on Social Computing, 6(1–2, 3), 1–20. https://doi.org/10.1145/3580346
Kirchner-Krath, J. (2023). Gamification for Sustainable Employee Behavior: A Design Science Research Study (pp. xiv, 323). Universit?t Koblenz, Universit?tsbibliothek.
Krath, J., Morschheuser, B., & Korflesch, H. F. O. von. (2022). Designing Gamification for Sustainable Employee Behavior: Insights on Employee Motivations, Design Features and Gamification Elements. Proceedings of the 55th Hawaii International Conference on System Sciences 2022, 1594–1603. https://doi.org/10.24251/HICSS.2022.198
Tuschner, C., Krath, J., Bings, J., Schwenkmezger, M., Etzkorn, M., & Korflesch, H. F. O. von. (2022). Leading in the Digital Age: A Systematic Review on Leader Traits in the Context of e-Leadership. ECIS 2022 Proceedings: Research Papers, 1–17.
Krath, J., Palmquist, A., Jedel, I., Barbopoulos, I., Helmefalk, M., & Isfold Munkvold, R. (2022). Does behaviour match user typologies?: An exploratory cluster analysis of behavioural data from a gamified fitness platform. CEUR Workshop Proceedings, 3147, 105–114.
Palmquist, A., Goethe, O., Krath, J., Rosenlund, J., & Helmefalk, M. (2022). Design Implications for a Gamified Recycling House. HCI in Games: 4th International Conference, HCI-Games 2022, Held as Part of the 24th HCI International Conference, HCII 2022, Virtual Event, June 26–July 1, 2022, Proceedings, 289–305. https://doi.org/10.1007/978-3-031-05637-6_18
Kordyaka, B., Krath, J., Laato, S., Park, S., Jahn, K., & Niehaves, B. (2022). Exploring the Dark Side of Multiplayer Online Games: The Relationship between contact experiences and sexism. AMCIS 2022 Proceedings, 1440, 1–10.
Park, S., Kultima, A., Lehtonen, M. J., & Krath, J. (2022). Everywhere but Nowhere: Development Experiences of the International Game Developers in Finland during the Covid-19 Pandemic and Remote Work. Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction, 6(CHI PLAY, 233), 1–14. https://doi.org/10.1145/3549496
Kordyaka, B., Krath, J., Park, S., Wesseloh, H., & Laato, S. (2022). Understanding toxicity in multiplayer online games: The roles of national culture and demographic variables. Proceedings of the 55th Hawaii International Conference on System Sciences 2022, 2908–2917.
Krath, J., & Korflesch, H. F. O. von. (2021a). Player Types and Game Element Preferences: Investigating the Relationship with the Gamification User Types HEXAD Scale. HCI in Games: Experience Design and Game Mechanics; Third International Conference, HCI-Games 2021, Held as Part of the 23rd HCI International Conference, HCII 2021, Virtual Event, July 24–29, 2021, Proceedings, Part I, 219–238. https://doi.org/10.1007/978-3-030-77277-2_18
Krath, J., & Korflesch, H. F. O. von. (2021b). Designing gamification and persuasive systems: a systematic literature review. CEUR Workshop Proceedings, 2883, 100–109.
Krath, J. (2021). Gamification for Sustainable Employee Behavior: Extended Abstract for the CHI PLAY 2021 Doctoral Consortium. CHI PLAY ’21: Extended Abstracts of the 2021 Annual Symposium on Computer-Human Interaction in Play, 411–414. https://doi.org/10.1145/3450337.3483523
Krath, J., Silva, S., & Korflesch, H. F. O. von. (2021). Gamification for sustainable employee behavior: a systematic review informed by goal-setting theory. Proceedings of the EURAM 2021 Conference. EURAM, 16-18 June 2021, Montreal.
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